• El parlamentario y portavoz de Ciudadanos destaca “el esfuerzo que en materia de servicios sociales está manteniendo la Junta” para paliar los efectos en colectivos más vulnerables, como los niños o los ancianos

“La Junta de Andalucía no está dejando a nadie en la estacada y se está esforzando en que los más vulnerables reciban sus servicios”, ha destacado el parlamentario y portavoz de Ciudadanos en Málaga, Carlos Hernández White, tras resaltar “la garantía de que 5.101 escolares en riesgo de exclusión sigan recibiendo las comidas que antes facilitaban los centros escolares” mientras dure el periodo de confinamiento.

Según el parlamentario naranja, el acuerdo para la contratación por parte de la Consejería de Educación del suministro de comidas para el refuerzo de la alimentación infantil, va a permitir que “los niños de familias desestructuradas o en riesgo de exclusión no se vean privados de ese servicio pese al cierre de los centros escolares y puedan disponer en su domicilio de las tres comidas (desayuno, almuerzo y merienda) que venían disfrutando en los colegios”. Se trata, según ha dicho, “de una muestra del compromiso que desde la Junta se asume para que la actual situación no deje desprotegido a este colectivo.

También ha destacado el “esfuerzo y compromiso” de la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales para que los usuarios de los Centros de Participación Activa de la Junta “puedan disponer de una comida también a domicilio” y en mejores condiciones, tras recordar que anteriormente este servicio estaba bonificado y ahora se distribuye de forma gratuita.

Al mismo tiempo, Hernández White ha puesto en valor las medidas adoptadas por la Consejería de Economía que durante el periodo de cuarentena por la crisis sanitaria ha reforzado la oferta de teleformación de la plataforma “Andalucía es digital”. En opinión de Hernández White, “la crisis nos está obligando a aumentar nuestras competencias digitales y por ello la Junta está redoblando esfuerzos con más convocatorias de los cursos planificados en modalidad no presencial”.